La rencontre sur l’Ile du Frioul en 1997 (page 4)
" La rencontre entre les habitants de l’île et les nouveaux arrivants / les migrants "

Journal de rencontre

Jeudi 15.5.
4 ème jour

Sortie à Marseille.

Visite au collège Pythéas : très bon accueil par le chef d’ établissement même s’il a une réaction un peu " sèche " dans le préau lors du premier contact en rappelant les élèves à l’ordre. Cela témoigne apparemment d’une certaine nervosité et du fait qu’il veut donner une bonne impression de son établissement. Brève présentation du personnel du collège (intendante, agents de service, conseillers d’éducation, etc.) Ensuite accueil et mot de bienvenue au CDI : très réussi (cf. réactions des élèves de Francfort, remarques qu’ils me font le soir), transmission de cadeaux, petit discours de T. le porte-parole des élèves francfortois pour remettre le cadeau, atmosphère agréable, présence des productions des projets précédents - grands mannequins de Buoux, exposition d’ouvrages sur Francfort, etc. -

Ensuite pot d’accueil, visite en groupes dans les classes (impressions à recueillir dans le questionnaire d’évaluation) puis pique-nique sous les pins, dans la cour.

Je n’ai pas assisté au restant de la journée (visite à Notre-Dame de la Garde et promenade en petits groupes autonomes au Centre Bourse). Toutefois j’ai le sentiment le soir en reprenant le bateau avec eux pour rentrer au Frioul que cette journée à Marseille a beaucoup plû aux élèves de Francfort et qu’ils ont été impressionnés par ce qu’ils ont vu, tout particulièrement par le collègue et l’accueil des élèves. Une élève de Mierendorff me déclare qu’elle a beaucoup apprécié l’accueil et l’ambiance du CDI (lieu inconnu à Francfort sous cette forme), la gentillesse et l’intérêt des élèves de Pythéas - rôle important des " anciens " qui sont présents aussi -. Elle est d’avis que la Carlo-Mierendorff-Schule et surtout ses camarades des autres classes ne manifesteraient certainement pas autant d’intérêt et d’attention (cf. culture de l’accueil, notion d’hospitalité à creuser !)