DFJW / OFAJ : Deutsch im Grundschulbereich

- LEHRWERKE -

Titel:		Deutsch mit Peter und Petra Ein Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache für Kinder
Autoren:		Gisela Rozek Giusti und Fabiana Zanata Merci
Verlag:		Verlag für Deutsch
Zielgruppe:		Kinder ab 8 Jahren
Material:		Band 1: Lese- und Arbeitsbuch, Lehrerheft mit Tests und 34 Bildkarten als Kopiervorlagen, Kassette mit Dialogen, Lesetexten und Liedern (22 Min.) Band 2: Lese- und Arbeitsbuch, Lehrerheft, Kassette mit Dialogen, Lesetexten und Liedern (40 Min.) Band 3: Lese- und Arbeitsbuch, Lehrerheft, Kassette mit Dialogen, Lesetexten und Liedern, Liederkassette mit Liederbuch. Die Lehrerhandbücher enthalten Übersichten über Themenbereiche - Sprechsituationen - Strukturen - Wortschatz und Grammatik der einzelnen Unterrichtseinheiten mit Vorschlägen für den Einsatz von Liedern, Spielen und Übungen. Ausserdem werden zusätzliche Übungen angeboten.
Aufmachung:		Das Lese- und Arbeitsbuch ist kartoniert und illustriert. Schriftbild, Schriftgröße, Zeichnungen, etc. entsprechen den Anforderungen in der Grundschule.
Aufbau:		Für jede Klassenstufe gibt es ein kombiniertes Lese- und Arbeitsbuch.
Lese- und Arbeitsbücher:		Jeder Band besteht aus acht bis zehn Einheiten für ein Schuljahr mit Übungen, Spielen und Kinderreimen. Hauptpersonen der drei Bände sind die Zwillinge Peter und Petra, die im ersten Band acht Jahre und in den folgenden Bänden jeweils ein Jahr älter sind. In kurzen Dialogen und beschreibenden Texten erleben die Schüler mit, was Peter und Petra in der Schule, in den Ferien, in ihrer Freizeit (z.B. auf dem Bauernhof oder beim Sport), an verschiedenen Festtagen, beim Einkaufen und mit ihrem italienischen Freund Stefano erleben. Im dritten Band sind auch einige bekannte deutsche Märchen und Sagen enthalten. Auf kindgemäße Sprechsituationen wurde besonderer Wert gelegt.
Kommentar:		Die drei Bände bauen aufeinander auf. In Band 1 und 2 wird das Spielerische noch stark betont. Besonders Band 2 zeichnet sich durch eine Fülle von Liedern aus. In Band 3 werden die Dialoge und Texte sprachlich anspruchsvoller, es kommen reine Lesetexte hinzu. Die sachkundlichen Themen werden ernsthafter: Einkaufen, Verkehr, Deutschlandkunde.



	Deutsch im Grundschulbereich Kommentierte Bibliographie