Frühe Sprachvermittlung
Deutsch im Grundschulbereich
Kommentierte Bibliographie

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- LEHRWERKE -

Titel: Wer? Wie? Was?

Autor: Harald Seeger

Verlag: Vorwärts International

Zielgruppe: 8-12 Jahre (CE2 bis CM2)
Material:

Empfohlen werden ferner zu dem Schülerbuch: Schülerarbeitsheft, Lehrerhandbuch, 70 Dias, 2 Kassetten und eine Handpuppe

Schülerarbeitsheft:
Glossar zweisprachig.
Es enhält einige mündliche Übungen und zahlreiche Schreibübungen zu den Sequenzen.

Lehrerhandbuch: deutsch und französisch
mit kommunikativen Spielen, 70 Dias, 2 Kassetten und einer Handpuppe. Es enthält Zielsetzungen, sowie methodisch-didaktische Erläuterungen und konkrete Arbeitsvorschläge.

Aufmachung: Schülerbuch:
kartoniert, vierfarbig illustriert

Aufbau: 14 gleichartig aufgebaute Kapitel. Jedes beginnt mit einer Kommunikationssituation aus dem Lebens- und Erfahrungsbereich der Schüler. Es folgen Lesetexte in Form von Comics. Jede Lektion schließt mit einem Überblick über die behandelte Grammatik.

Textformen: a) Kommunikationssituation mit Sprechblasen
b) Comics mit immer wiederkehrenden Gestalten (z.B.: Dackel und Roboter)
c) mündliche Übungen zur Festigung der erlernten Satzstrukturen

Wortschatz: Der Grundwortschatz ist umfangreich.

Grammatik: Im Verlauf der Einheiten wird die Progression immer steiler.

Landeskunde: Beschränkt sich auf deutsche Adressen, Familiennamen und Städtebilder.

Kommentar: Die landeskundlichen und kulturellen Aspekte spielen eine untergeordnete Rolle. Neben dem kommunikativen Aspekt liegt der Schwerpunkt vor allem auch auf der Erschließung grammatikalischer Strukturen. Daher eignet es sich besonders für intensiven Deutschunterricht.

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