A propos des échanges bi, tri et multilatéraux en Europe

Beaucoup d’initiatives ont été prises et beaucoup de voix se font entendre en faveur du développement de rencontres intercontinentales autour de la Méditerranée. Mohammed Fouad Ammor (1997) signale, par exemple, que l’association „Développement Francophonie-Europe“ de Lyon a dépassé sa septième année d’échanges entre enseignants et élèves des deux rives. Paul Balta (1997) souligne qu’à l’instar d’un Office franco-allemand pour la jeunesse, la création d’un Office euro-méditerranéen de la jeunesse serait la plus heureuse des initiatives. Des travaux d’approche interculturelle ont déjà commencé (Fawzia Al Ashmawi, 1994) et se poursuivent comme la rédaction, avec le concours de l’Unesco et de l’Alesco, d’une Histoire plurielle de la Méditerranée.

On sait peu que le Japon et la Corée qui doivent coorganiser les rencontres sportives du prochain „mundial“ de football se sont interrogés sur l’intérêt qu’il y aurait pour l’avenir de leurs deux peuples à mettre en place un Office visant à développer les échanges entre leurs jeunesses. Pareillement du côté d’Israël et de la Palestine, cette perspective a été envisagée quelque temps après Oslo. Les circonstances présentes rendent malheureusement les choses hors de saison.

Reste que ce n’est souvent qu’après les drames sanglants qui déchirent les peuples que des projets formateurs (plus facilement réparateurs qu’anticipateurs) sont envisagés. Les rencontres franco-allemandes sont tout le contraire d’un projet dépassé. Elles se sont approfondies et développés, appuyées sur la référence au tragique historique imprescriptible mais pour mieux se tourner vers les problèmes d’aujourd’hui et de demain, vers l’Allemagne, la France et l’Europe de la mondialisation. Dans ces conditions, elles constituent un exemple unique duquel beaucoup peuvent avoir à s’inspirer. Et désormais, pas seulement dans des perspectives réparatrices mais aussi dans des perspectives anticipatrices et interculturellement inventives. Tel est aujourd’hui le chemin dans lequel elles sont résolument engagées.

Bibliographie

Al Ashmawi Fawzia, (1994) Étude comparative des manuels d´histoire des pays des deux rives de la Méditerranée, Université de Genève.

Balta Paul, (1997), “ Le projet culturel euro-méditerranéen, Intention et réalités ”, in Confluences Méditerranée, n° 21, Paris, l`Harmattan.

Camilleri Carmel, e.a. Stratégies identitaires, P.U.F., Paris, 1990.

Caplow Théodore, DEUX CONTRE UN : Les coalitions dans les triades, Paris, E.S.F., 1971.

Demorgon Jacques, (1998) L´histoire interculturelle des sociétés, Paris, Anthropos.

Fouad Ammor Mohammed, “ Quels défis pour les échanges méditerranéens ”, in Confluences Méditerranée, n° 21, Le Maghreb face à la mondialisation, Paris, l´Harmattan.

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Bibliographie supplémentaire

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Colin Lucette, Müller Burkhard, (dir.) (1996) La pédagogie des rencontres interculturelles, Paris, Anthropos.

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- L’interculturel de la mondialisation, in Colin L., et Müller B. op. cit. Anthropos, 1996.
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- Vivre et penser les cultures dans la mondialisation en cours in Intercultures n° 20, Janv. 1993.
- L’exploration interculturelle. Pour une pédagogie des relations internationales, A.Colin, 1989.

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