Arbeitstexte de travail

INTERKULTURELLES LERNEN
Überlegungen zur Ausbildung von Verantwortlichen für deutsch-französische Begegnungen

Die folgenden Betrachtungen beruhen hauptsächlich auf zum Teil gemeinsamen Erfahrungen und Überlegungen von Angela Blomberg (Dipl.-Psychologin), Françoise Fouquet (Chargée d'Etudes et de Formation), Dieter Reichel-Blomberg (DFJW), Bernard Viale (DFJW) im Rahmen von forschungsorientierten Fortbildungsprogrammen. Darüber hinaus sind Anregungen aus anderen forschungsorientierten Projekten des DFJW eingearbeitet worden.
Die Schlußredaktion lag bei Françoise Fouquet und Dieter Reichel-Blomberg.


Inhaltsverzeichnis

INTERKULTURELLES LERNEN
Überlegungen zur Ausbildung von Verantwortlichen
für deutsch-französische Begegnungen
Arbeitstext Nr. 7

V o r w o r t

-- I. Einleitung

-vvII. Interkulturelles Lernen: ein Versuch, hinter die Kulissen zu schauen

--III. Interkulturelles Lernen und Erfahrung

---IV. Interkulturelles Lernen und Friedens- und Konfliktforschung

----V. Selbstbetroffenheit

---VI. Ausbildung: Sehen lernen, was man veranlaßt

-VII. Ausbildung heißt auch VERLERNEN

VIII. Selbstausbildung

---IX. Themenvorschläge für eine Ausbildungspraxis im Bereich des interkulturellen Lernens

----X. Schlußbemerkungen

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