Strukturiert oder prozessorientiert?
Überlegungen zur Pädagogik von Jugendbegegnungen und Ferienzentren
Arbeitstext Nr.3
- Strukturelles Vorspiel
- 1. Beobachter-Vorbemerkungen
- 1.1. Einführung
- 1.2. Die Subjektivität der Beobachtungsberichte
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2. Darstellung ausgewählter Praxisbeispiele
- 2.1. Das Leben der Begegnungsgruppe als Kopie des Ausbildungslebens
- 2.2. Zur Veränderbarkeit der normativen Strukturen
- 2.3. Zur strukturellen Eigenart des Zusammenlebens
- 2.4. Gesellschaftsbilder
- 2.5. Minoritäten und Machtstrukturen
3. Identitätstrukturen und pädagogisches Handeln
- Zusammenfassung |
