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Rezensionen / Berichte zu Forschungsprojekten

Nachfolgend finden sich Rezensionen und Berichte zu DFJW Forschungsprojekten. Diese sind alphabetisch geordnet:

Der deutsch-französische Grundschullehreraustausch. Mobilitätserfahrungen und Perspektivenwechsel

Rezension in: Tertium Comparationis, 2016, 22 (1), 2016, pp.106-108

 

Diversität und Partizipation. Deutsch-französische Perspektiven auf die Arbeit mit Jugendlichen aus marginalisierten Quartieren

Rezension vom 19.07.2016, in: socialnet. Das Netz für Sozialwirtschaft Rezensionen

 

Interkulturelle Momente in Biografien

Literaturbesprechnung in BIOS, JG 27 (2014), Heft 1/2, pp. 293-295

 

Interkulturelles informelles Lernen von Kindern - eine vergleichende (Grund-)Schulstudie in Frankreich und Deutschland

Interkulturelles Lernen im Sachunterricht. Ein Schüleraustauschprogramm zwischen Frankreich und Deutschland, in: Die Grundschulzeitschrift, 2013, 264 (27), pp. 12-15

Sachlernprozesse von Kindern in interkulturellen Begegnungssituationen, in: Tertium Comparationis, 2014, 20 (1), pp. 3-20

The intercultural and non-formal learning processes of children in primary school exchange programmes in France and Germany, in: Research in Comparative & International Education, 2015, 10 (3), pp. 407-422

 

Lebensgeschichten junger Männer und Frauen mit Migrationshintergrund in Deutschland und Frankreich

BzgA-InfoDienst Migration, 4/2013, p. 52

 

Transmed! Denken der Méditerranée und europäisches Bewusstsein

Europa vom Mittelmeerraum aus denken, in: PortalWissen 2012, pp.73-75

Die Zukunft Europas liegt im mediterranen Raum, in: taz, 10.12.2013, p.4

Eine Mittelmeerunion für die Bildung, in: Le monde diplomatique, Dezember 2013, p.5

Eine "Lange Nacht" über das Mittelmeer. Zwischen Sehnsucht und Sterben, Deutschlandfunk, 5.11.2016