Kontext


In diesem Zusammenhang interessieren wir uns dafür, wie junge Menschen mit Zeitlichkeit umgehen, insbesondere dafür, wie sie ihre Zukunft ausgehend von ihrer Gegenwart wahrnehmen. In dieser Forschungsperspektive konzentrieren wir uns auf dasjenige Konzept von Zukunft, das die nahe Zukunft charakterisiert, mit der junge Menschen verbunden sind. Die Untersuchung der Art und Weise, wie junge Menschen ihre Zukunft sehen, ist unter den gegebenen Umständen ein dringendes Forschungsthema, da sie sich vom Zeitverständnis der Erwachsenen unterscheidet.


Ziele


Wir beabsichtigen, Vorstellungen junger Menschen über die Zukunft zu identifizieren und zu analysieren. Dabei wird insbesondere untersucht, wie sich ihre persönliche Zukunft und ihre Wahrnehmung einer kollektiven Zukunft auf verschiedenen Ebenen (lokal, national, global) und entsprechend unterschiedlichen Vorstellungen vom Gemeinwesen miteinander verbinden.


Die Leitfragen dieser Untersuchung lauten daher:


• Was beschäftigt Kinder/Jugendliche in Bezug auf die Zukunft?
• Wie sehen Kinder/Jugendliche ihre individuelle Zukunft im Zusammenhang mit der kollektiven Zukunft?
• Wie verändert die Begegnung mit anderen die Vorstellungen von Kindern/Jugendlichen über die Zukunft?
• Wie könnten diese Vorstellungen der Kinder/Jugendlichen zur nahen Zukunft Erwachsene inspirieren?


Methoden


Um diese Fragen zu beantworten, arbeiten französische und deutsche Forscherinnen und Forscher, die sich in dieser Forschergruppe zusammengeschlossen haben, mit verschiedenen qualitativen Methoden, um interkulturelle Begegnungen zu analysieren.
Die bevorzugten Forschungsfelder sind daher binationale Begegnungen, die vom DFJW angeboten werden, sowie transnationale (europäische) Begegnungen mit unterschiedlichen Altersgruppen (Kinder von 9 bis 11 Jahren), Jugendlichen/Gymnasiasten (16-18 Jahre) und jungen Erwachsenen im Studium.


Mitglieder des Teams


Condette, Sylvie – Universitätsprofessorin, Universität Lille
Husser, Anne-Claire – Maître de conférences, Universität Lyon 1 (INSPE)
Melin, Valérie – Universitätsprofessorin, Universität Lille
Valente, Gabriela – Maître de conférences, Nationale Hochschule für landwirtschaftliche Ausbildung (ENSFEA)
Bittner, Martin – wissenschaftlicher Mitarbeiter, Universität Erlangen/Nürnberg
Helmchen, Jürgen – emeritierter Universitätsprofessor, Universität Münster
Wagner, Bernd – Universitätsprofessor, Universität Leipzig
Wielens, Alia – wissenschaftliche Mitarbeiterin, Universität Erlangen/Nürnberg