Die Projekte der Generation Europa 2025

Paola Andres, Elena Afanaseva, Etienne Willkomm, Édouard Ohleyer, Johnny Bonk

Projektvorstellung

Schaffung eines Netzwerks für Akteure aus Deutschland und Frankreich, die sich mit Innovation im Unternehmensbereich befassen.

Ziele und Zielgruppen

Ziel ist es, Akteure zusammenzubringen, die sich andernfalls nicht getroffen hätten. Das verbindende Element für die Mitglieder dieses Netzwerks ist die Leidenschaft für die deutsch-französischen Beziehungen und der Wille, Innovationen aus Europa zu fördern.

Umsetzung

Das zweite Seminar von Generation Europa in Berlin wird genutzt, um Unterstützer und Sponsoren zu gewinnen, um anschließend im vierten Quartal 2025 eine Auftaktveranstaltung / ein Netzwerktreffen in Paris oder Berlin zu organisieren.

Leslie Albracht, Agathe Bastit, Pauline Laufer, Valentin Pernet, Sigurd Rothe, Henriette Schubert-Zunker

Projektvorstellung

Das Puzzle des Weimarer Dreiecks ist ein interaktives und spielerisches Lernformat, inspiriert von „das Klima Puzzle“, das die Beziehungen zwischen Deutschland, Frankreich und Polen seit dem 20. Jahrhundert behandelt. Mit dem Puzzle können die Teilnehmenden wichtige Etappen entdecken, die die gemeinsame Geschichte dieser drei europäischen Länder geprägt haben.

Der zweistündige Workshop trägt dazu bei, die aktuellen Herausforderungen innerhalb des Weimarer Dreiecks sowie die geopolitischen Dynamiken besser zu verstehen. Darüber hinaus liefert das Puzzle wertvolle Denkanstöße für die Auseinandersetzung mit aktuellen europäischen Fragen.
 

Ziele und Zielgruppen

Das Projekt richtet sich an alle, die mehr über das Weimarer Dreieck erfahren möchten – insbesondere an junge Menschen, die an trilateralen Austauschprogramme teilnehmen, sowie an Fachkräfte, die interkulturelle Begegnungen gestalten und begleiten.

Das Puzzle soll als pädagogisches und niederschwelliges Instrument dazu beitragen, das gegenseitige Verständnis zwischen den drei Ländern zu stärken und den interkulturellen Dialog durch einen interaktiven Ansatz zu fördern.

Umsetzung

Zunächst wird das Puzzle im Netzwerk „Generation Europa“ getestet. Anschließend wird ein Online-Workshop angeboten, um das Tool einem größeren Publikum zugänglich zu machen.

Zudem wird es ein Begleitheft für Moderator·innen geben, damit jede interessierte Person das Puzzle eigenständig nutzen und Workshops anleiten kann.
Das Puzzle des Weimarer Dreiecks ist open source, kann also frei verwendet, angepasst und weiterverbreitet werden.

Louise Bachimont, Marianne Roche, Thomas Spinrath

Projektvorstellung und Ziele

Der Pass Interkultur ist ein Projekt für einen interkulturellen Pass, der in Frankreich und Deutschland gültig ist. Angelehnt an den in Frankreich verfügbaren „pass Culture“ soll er kulturelle Aktivitäten in beiden Ländern zugänglich machen.

Ziel ist es, bestimmte Strukturen hervorzuheben und insbesondere kulturelle und künstlerische Aktivitäten in den Austauschprogrammen der Städtepartnerschaften zwischen Frankreich und Deutschland zu fördern.

Thomas Colin, Mahalia Coujitou, Linda Dardouillet, Linus Dolder, Bendix Lippe, Agathe Menetrier

Ausgangspunkt

Soziale und solidarische Projekte auf lokaler und regionaler Ebene in Frankreich und Deutschland sind im Nachbarland jeweils nicht ausreichend bekannt. Dabei weisen ihre Zielgruppen und die Probleme, die sie angehen, in vielerlei Hinsicht ähnliche Merkmale auf. Mutmaßlich entwickeln soziale Akteure häufig Projekte in ihrem Land, in der Annahme, diese seien innovativ – ohne zu wissen, dass im anderen Land bereits ein „Zwillingsprojekt“ entstanden ist.

Der Europäische Sozialfonds hat zwar eine Plattform zur Vernetzung sozial-innovativer Initiativen in den EU-Ländern eingerichtet, dort sind jedoch nur wenige Projekte gelistet und Deutschland und Frankreich gehören nicht denselben „Community of Practice“ an.

Ziele und Zielgruppen

Wir zielen darauf ab, Fachleute aus dem sozialen und solidarischen Sektor in Deutschland und Frankreich in Verbindung zu bringen. Vereine, lokale Initiativen und öffentliche Dienste mit sozialer Ausrichtung, die in Deutschland ein innovatives Projekt entwickelt haben (oder gerade entwickeln), können so Partner treffen, die sich für ähnliche Anliegen in Frankreich engagieren. Die Idee ist, dass die Akteure sich austauschen, voneinander lernen, sich inspirieren lassen und die Projekte gegebenenfalls im anderen Land replizieren.

Unser Mehrwert als Generation Europa

Wir haben die Rolle deutsch-französischer Vermittler:innen. Auf Basis unserer Kenntnisse in beiden Sprachen, unseres Fachwissens in unterschiedlichsten Themenbereichen (Ökologie, Gesundheit, Kleinkindalter, Informationswissenschaften, Aufnahme und Integration Geflüchteter ...) und unserer Erfahrungen in deutsch-französischen Netzwerken wählen wir innovative Projekte mit hohem Inspirationspotenzial in Deutschland und Frankreich aus. Wir vernetzen sie mit Initiator:innen ähnlicher Projekte im Nachbarland und laden potenzielle lokale Partner und Geldgeber:innen ein.

Umsetzung

Unser Projekt findet in Form einer regelmäßigen Online-Seminar-Reihe statt (Häufigkeit und Methodik noch festzulegen). Diese werden von einem oder zwei Mitgliedern unserer Gruppe (idealerweise sind beide Sprachen vertreten) geleitet. Ob das Online-Seminarauch öffentlich, für ein sensibilisiertes Publikum zugänglich ist, hängt jeweils vom Thema und den Wünschen der darin beleuchteten Initiativen ab. Je nach Relevanz für die jeweiligen Initiativen ziehen wir auch die Teilnahme einer politischen Persönlichkeit (lokale, regionale, nationale oder europäische Ebene) in Betracht.

Nikolai Fomm, Johann Langenbach, Raffael Ruppert, Rosa Katharina Veltmann

Projektvorstellung und Zielgruppen

Ein praktischer Leitfaden für junge Gründer*innen, die grenzüberschreitende Ideen verwirklichen wollen. Das Kit bündelt essenzielle Informationen, hilfreiche Ressourcen und Best Practices aus den Startup-Szenen in Deutschland und Frankreich. Es bietet Einblicke in erfolgreiche Initiativen und unterstützt (zukünftige) Gründer:innen dabei, die Herausforderungen und Chancen des transnationalen Unternehmertums zu meistern.