Vorstellung

In einem kurzzeitigen pädagogischen Kontext ist die Sprachanimation kein Instrument für "klassisches" und gründliches Sprachenlernen, aber sie hilft, Blockaden zu lösen, ein wenig Vokabular zu lernen und das Gelernte zu systematisieren. Außerdem kann sie unerkannte Sprachkenntnisse der Anwesenden aufdecken und ihnen helfen, diese zu schätzen.

Welche Ziele werden verfolgt?

  • Spielerische Förderung der Kommunikation in einer mehrsprachigen Gruppe
  • Anhand einer interkulturellen Begegnung Fragen und Methoden der Sprachanimation erörtern
  • Die Professionalisierung bestimmter Erzieher/innen oder Begleiter/innen, die im interkulturellen Austausch tätig sind, stärken

Mithilfe von theoretischen und praktischen Hilfsmitteln, haben die Teilnehmer/innen die Möglichkeit, verschiedene Methoden auszuprobieren und die Sprachanimation zu begreifen. Die Inhalte werden praxis- und erfahrungsorientiert in Form von Simulationen, Workshops, Spielen, Gruppenarbeit, Diskussionen etc. vermittelt. Die Pädagogik fördert die Reflexion und Interaktion der TeilnehmerInnen.

Nächste Termine

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  • 20.07.2026 - 25.07.2026 - Frankreich

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