Binationale Grundausbildung in Marseille und Hamburg

Die Ausbildung besteht aus zwei Phasen, die in Zusammenarbeit mit den Projektpartner Une Terre Culturelle organisiert werden. Die Teilnahme an beiden Phasen, zusammen mit einem erfolgreichen Praktikum bei einer internationalen Jugendbegegnung, ermöglicht den Erwerb des DFJW-Zertifikats "Leiter/in interkultureller Jugendbegegnungen".

Sie richtet sich an zukünftige Interkulturelle Jugendbegegnungsleiter*innen und alle, die sich für die Organisation von Jugendaustauschprojekten interessieren (Angestellte und Freiwillige in Jugendverbänden, Sozialarbeiter/innen, Erzieher/innen, Studierende...), die mindestens 18 Jahre alt sind (Volljährigkeit im Land des Wohnsitzes). Während der offiziellen Teile des Programms sorgen Dolmetscher_innen für die Übersetzung.

Zielgruppe und Teilnahmevoraussetzungen:

• Ehren- und hauptamtlich Engagierte aus Jugendverbänden, Sozialarbeiter*innen und – pädagog*innen, Jugendleiter*innen und alle Interessierten, die in Zukunft deutsch-französische und internationale Begegnungen organisieren und leiten wollen.
• Mindestalter 18 Jahre.

• Französische Sprachkenntnisse sind erwünscht, sind aber für eine Teilnahme nicht verpflichtend. Ein,e Dolmetscher*in ist während der gesamten Seminarzeit anwesend.

   

Die Ausbilder*innen sprechen fließend die jeweilige Partnersprache.

Die Gruppe soll sich aus gleich vielen Teilnehmenden aus Deutschland und Frankreich zusammensetzen.

Inhalte der Ausbildung:

Das Ziel dieser Grundausbildung ist die Vermittlung von Grundkenntnissen in der pädagogischen und interkulturellen Arbeit mit Jugendlichen, sowie die Vermittlung von Methoden und Werkzeugen zur Durchführung einer deutsch-französischen oder trinationalen Jugendbegegnung.

Die Inhalte und Methoden sind für alle anderen Jugendbegegnungen nutzbar.

Während des Seminars befassen wir uns u.a. mit folgenden Inhalten:

• Basismethoden und –übungen der interkulturellen Jugendarbeit und die jeweiligen Anwendung mit konkreten Zielgruppen.
• Konzepterstellung, Programmplanung und Durchführung einer interkulturellen Begegnung. Finanzierungsmöglichkeiten von internationalen Begegnungen.
• Sensibilisierung für interkulturelles Lernen, Pädagogik und interkulturelle Kompetenzen
• Die Rolle und Aufgaben der Teamer_in und die Arbeit im Team.
• Auswertungsmethoden, Sprachanimation, Kommunikationsübungen und deren gezielter Einsatz in Begegnungen
• Anforderungen an die Teamer*innen von Begegnungen mit Jugendlichen mit weniger Zugang zu Mobilitätsprogrammen .
• Rechtlicher Rahmen einer Jugendbegegnung
• Gruppendynamik, Begegnung ermöglichen, Leben in der Gruppe, Umgang mit Gruppenphänomenen und mit Konflikten

• Rolle und Bedeutung des DFJW als Förderer internationaler Jugendarbeit.

   

Neben diesen Elementen werden auch die Arbeit und Struktur des Deutsch-Französischen Jugendwerks, sowie die organisatorischen und strukturellen Bedingungen der Durchführung einer deutsch-französischen oder anderen internationalen Begegnungen behandelt.

Diese Themen und Arbeitsansätze werden wir in einer deutsch-französischen Gruppe von zukünftigen Teamer_innen in einem direkten Austausch erleben. Jeder Teilnehmende befindet sich somit in einer realen Austauschsituation und kann das Erlernte unmittelbar umsetzen und sich selbst in einer binationalen Situation erleben.

Die Teilnehmenden werden zu einer kritischen Auseinandersetzung mit den vermittelten Methoden auf ihre Anwendbarkeit in verschiedenen Gruppen ermuntert. Sie sollen ebenfalls ihre eigenen Handlungsweisen in interkulturellen Situationen reflektieren.

Bei der interaktiven Anwendung von Methoden und Übungen sollen die zukünftigen Teamer*innen ihre eigenen Erfahrungen in der praktischen Anleitung in einer internationalen Gruppe machen und sich somit ihrer Stärken und Schwächen bewusst werden.

Diese Grundausbildung soll die Teilnehmenden mit den entsprechenden Kompetenzen ausstatten in Zukunft selber binationale, trinationale oder multilaterale Jugendbegegnungen durchzuführen.

Die Ausbildung für interkulturelle Teamer_innen ist in Form von inhaltlichen Modulen aufgebaut, so dass ein Einstieg in jeder Phase der Ausbildung möglich ist. Diese Ausbildung wird jedes Jahr von uns in Kooperation mit unserem französischen Partner mit jeweils einer Veranstaltung pro Land angeboten.

DFJW-Zertifikat:

Bei erfolgreicher Teilnahme an beiden Teilen der Ausbildung, einem Auswertungsgespräch mit den Ausbilder*innen und einem Praktikum während einer Jugendbegegnung besteht die Möglichkeit der Ausstellung eines DFJW-Zertifikats an die Teilnehmenden.

Das Praxismodul ist eine mindestens 5-tägige Begleitung/ Mitarbeit im Team einer bi- oder trinationalen Begegnung.

Es besteht die Möglichkeit für die ausgebildeten Teamer*innen mit Zertifikat sich in die Teamer_innen-Datenbank des DFJW einzutragen.

Dieser Eintrag geschieht nur, wenn es von der zertifizierten Teamer*in gewünscht ist.

Diese Ausbildung entspricht den Ausbildungsstandards für Jugendleiter*innen von interkulturellen Jugendbegegnungen, die gemeinsam vom DFJW und verschiedenen deutschen und französischen Trägern erarbeitet wurden.

Weitere Informationen zum DFJW-Zertifikat finden sich unter:

https://www.dfjw-zertifikat.org

Anmeldung unter folgendem Link:

Anmeldeformular-Grundausbildung